Onsdag 16 februari, kl.12-13 (Zoom)
"Hybridundervisning – går det bibehålla god pedagogik?"
Mari Leijon, universitetslektor i pedagogik, pedagogisk utvecklare, Fakulteten för lärande och samhälle, Centrum för akademiskt lärarskap, Malmö universitet
Mer om
Marie Leijon
Sammanfattning: Det pågår en intensiv diskussion om hybrida undervisningsmiljöer i högre utbildning. I samband med pandemin har salar utrustats för att möta behovet av både flexibilitet och hybriditet. Men vad har vi egentligen för kunskap om hybridundervisning och studenternas lärande? Hybriditeten utmanar oss att tänka nytt och planera för lärande där en rad platser kopplas samman. I presentationen kommer jag att göra nedslag i aktuell forskning samt dela erfarenheter av ett pilotprojekt med fokus på hybridundervisning. Jag bjuder också in till en gemensam diskussion om hybriditetens möjligheter och begränsningar när det gäller undervisning och lärande.
Tisdag 15 mars, kl.12-13 (Zoom)
"Rättssäker examination – vad innebär det och vad gäller då vi examinerar?"
Linda Lundmark, universitetsjurist, Umeå universitet
UKÄ Rättssäker examination
Rättssäker examination fjärde upplagan
Fair examination 4th edition, English summary
Torsdag 28 april, kl.12-13
"Konsten att skriva en bra kursplan"
Oskar Gedda, universitetslektor i högskolepedagogik, pedagogisk utvecklare, UPL, Umu
Henna Harinen, utbildningssamordnare, kvalitetsansvarig för utbildning på grund- och avancerad nivå, kansliet för medicin, Umu
Onsdag 25 maj, kl.12-13
"Bra examination – för bättre resultat"
Oskar Gedda, universitetslektor i högskolepedagogik, pedagogisk utvecklare, UPL, Umu