Dagens kunskapssyn försvårar skolans demokratiuppdrag

1 mars 2021

När det främsta målet med skolan är att förse unga med kunskaper för deras kommande yrkesliv hamnar skolans demokratifostrande uppdrag i bakgrunden. Detta framkommer i en ny avhandling av Hanna Ahrenby vid Institutionen för estetiska ämnen.

Redaktör: Per Melander

Logga in för att kommentera och läsa kommentarer.